這幾年有很多的轉變，跨出自己的comfort zone，因此成長了不少
回首這些年的Timeline，也算是這幾年自己在實戰經驗上、對於coding觀念的歷程記錄
[2010 上半年]
修了"人文關懷與生活科技"，開始有了資工不是只會coding賺錢，
能有更多和硬體的互動科技的應用、更可以用科技改善解決社會議題。
第一次看到TED演講，從此之後TED對自己影響甚巨
[2010/07/28]
為了光復母校荒廢已久的bbs
第一次學會架bbs 不過是在WinXP上 用cygwin
[2011/Summer]
不想甘於現狀只是在學校學習
報名了趨勢雲端競賽，第一次跨領域的合作(資工、資管、廣告設計)
同時也參加了趨勢的暑期實習
體驗大公司的文化、更深入了解軟體開發在實際運用的過程
[2012/09]
為了彌補自己在Unix系統實戰經驗不足，修了系上的系統實做課程SA
那個時候連FreeBSD是甚麼都不知道
[2012/10]
幾乎什麼都不懂的我不怕死加入了系計中助教的行列，
一直都在問別人，vim也不會用.....zfs,gmirror對我來說都是第一次聽到
alias那些快捷設定都不會@@ 就很笨的一句句指令慢慢打
買了屬於自己的domain name，開始了解DNS server
架了個minecraft server在SA要用的FreeBSD server上
[2012/11]
認真覺得要把自己的實戰過程記錄下來，學會架Octopress
在此之前都還沒碰過git,ruby
SA的課程也讓我學會寫shell script
[2012/12]
SA架的server被大陸IP ssh攻擊，開始學習網路安全
在沒有做trace code & backup下，跑了一個自己不熟的程式，造成bbs使用者資料全數被更動
[2013/春]
為了架OnePage式的個人網站、修改blog的版型
更熟悉html、css
延續上學期SA的課程，繼續修了系上開的NA，加強自己在於網路系統的觀念及經驗
累積看了不少精彩的TED演說，最能打動自己的演講幾乎都是以解決社會問題為出發點
這和在學校所學不同，是由技術出發而不是由解決問題當原點
因此修了建築所開的"智慧生活與創新設計"，希望能跟不同領域有合作機會
[2013 上半年]
隨著NA的課程，學了一些Perl、DNS server、mail server的架設
也學會一些trace網路的技巧
智慧生活與創新設計的課，學會了Processing、Arduino，也玩了MakeyMakey。
不只是科技的運用，也在這堂課學到如何去"找出"社會議題，
如何從各種角度、不同族群(年齡、地緣....)去看待生活的一切，而不是只有以自己出發。
[2013 Summer]
因為智慧生活與創新設計是第一年開課，整個學期的課程規劃不算是很好，
在最後實作部分還有讓成品跟使用者互動、回饋改善等部分可以說是完全沒有走到。
在不過癮之餘，便參加了2013 OpenHCI，短短六天，
從資工、設計兩個觀點去看使用者經驗的設計、不同領域的合作完成整個互動作品
其實起步的不早，
國小才開始用front-page寫網頁、無聊喜歡接接電路。
國中改用namo寫網頁、開始用RSS追一些科技軟體相關的blog
高中開始學C、偶而拆解電腦
到了大學，前幾年其實不像以前，對許多新知抱著很高的好奇心，
越來越容易滿足現況，覺得"這樣就夠了"。
直到大三去參加趨勢競賽、實習，然後慢慢的被TED激勵，
才又重回小時候那種不顧一切想學習新知的渴望。
大四不知天高地厚的加入了系計中助教行列，
從對Unix系統幾乎是0知識，在短時間內先是灌FreeBSD測試機、改ports
甚麼幾乎都要一直問別人才能豁然開朗，老實說剛開始很難熬，
很像是線上遊戲level 1進來，直接跳過新手村去打BOSS。
不過終究是撐過來了，也更體會到小時候對於不懂的問題總會積極提問老師的情形
隨著年紀的增長，怕被同學嘲笑問題是否很蠢、怕被同學認為浪費自己上課時間
種種顧忌，越來越把自己的好奇心給限制，阻礙自己學習有更上一層樓的機會。
同時也反思，不要僅侷限在資工所學，多瞭解不同領域的技術，多看看身邊周遭的生活環境、社會現狀
跨領域的合作、回饋社會，別停留在現狀僅在學校學習，需要有更多的思考以及行動。
看著身邊好友一個個開發自己的軟體服務，也更激勵自己不能停滯，keep moving
[What's next?]
下一步應該就是加強自己在網路服務的coding能力了吧
php、ruby、git、heroku；sublime、vim工具的熟悉；各種網路API的調用
買台3D printer，學習建模等
光只有想讓coding能改變生活現狀還不夠，是要真的去行動才算數！
希望未來再回頭來看這篇，是發覺自己確實一步步朝向夢想前進 =D
